„Poznajemy tajemnice drzew” – w roli badaczy klasy trzecie ze Szkoły Podstawowej w Starej Dąbrowie i Parlinie
Dzisiaj gościliśmy w Centrum Edukacji Środowiskowej klasę III „a” ze Szkoły Podstawowej w Starej Dąbrowie i klasę III „b” ze Szkoły Podstawowej w Parlinie. Uczniowie uczestniczyli w bloku zajęć przyrodniczych i rekreacyjno-sportowych. Zajęcia przyrodnicze odbyły się pod hasłem „Poznajemy tajemnice drzew”. Duża część warsztatów odbyła się w terenie. Wyjaśnianiem sekretów drzew zajęły się grupy wyposażone w nieodzowne atrybuty badacza; lupy, lornetki, pęsety, pojemniki do zbierania materiałów przyrodniczych, linijki i miary. Wszystko po to, by zgromadzić jak najwięcej informacji o drzewach. Zespoły badawcze pracowały w oparciu o wskazówki zawarte w kartach pracy. Pozwoliło to uporządkować działania i usystematyzować wiadomości. Tradycyjnie wspomagającym narzędziem poznawczym były mikroskopy stereoskopowe. Warsztaty mikroskopowe odbywały się w jednej z sal pałacowych. Uczniowie „stereoskopy” wykorzystywali do obserwacji liści, kwiatów, mchu, porostów itp. Kolejna część zajęć miała charakter rekreacyjno-sportowy. Miejscem była polana za pałacem, pogoda była piękna. Uczniowie wykorzystując jedynie zmysł dotyku musieli rozpoznać różne materiały przyrodnicze. W „zaczarowanym pudełku” znalazły się kasztany, żołędzie, mech itp. Nie zabrakło też zabaw zręcznościowych, miedzy innymi, przechodzenia pod drążkiem umieszczonym na coraz niższej wysokości od podłoża. Ta zabawa wzbudzała wiele emocji, była powtarzana kilkukrotnie. Uczniowie stosowali różne techniki, by zmieścić swoje ciało pod drążkiem znajdującym się zaledwie kilkanaście centymetrów nad ziemią.
